Módulo 10 de 19 · Núcleo de tu cargo · con lente DR
Planeación curricular y referentes de calidad
Planear la enseñanza con los referentes del MEN: Lineamientos, Estándares Básicos, Derechos Básicos de Aprendizaje, Mallas y los referentes actualizados de 2026. Primero lo comprendes, luego lo entrenas con casos de tu rol, y lo evalúas antes del simulacro.
Recursos de aprendizaje del módulo
7 recursos de aprendizaje
- 1 El ecosistema de referentes de calidad y la autonomía escolar Documento de estudio y presentación narrada Presenta el mapa completo de referentes curriculares del MEN (1998–2026) y el principio que los gobierna: son orientaciones bajo autonomía escolar, no un currículo nacional obligatorio.
- 2 Lineamientos Curriculares 1998–2002: el enfoque de cada área Documento de estudio y presentación narrada Desarrolla la naturaleza de los Lineamientos Curriculares como referentes epistemológicos y pedagógicos de área, con ejemplos concretos de su estructura y su relación con los indicadores de logros.
- 3 Estándares Básicos de Competencias (2004/2006) Documento de estudio y presentación narrada Explica la lógica de los Estándares Básicos de Competencias: expectativas públicas de calidad organizadas por grupos de grados, con coherencia vertical y horizontal, en lenguaje, matemáticas, ciencias y ciudadanas.
- 4 DBA v2 (2016) y Mallas de Aprendizaje Documento de estudio y presentación narrada Presenta los Derechos Básicos de Aprendizaje y las Mallas de Aprendizaje como referentes grado a grado: su estructura (enunciado, evidencias, ejemplo) y su uso en la planeación de aula.
- 5 Los referentes 2026: lineamientos para la formación integral Documento de estudio y presentación narrada Desarrolla los nuevos referentes publicados el 15 de julio de 2026: qué cambia, qué no cambia, y la estructura de los lineamientos de formación integral, formación ciudadana y socioemocional, y ciencias sociales.
- 6 De los referentes al plan de aula: la planeación en la práctica Documento de estudio y presentación narrada Muestra el recorrido de concreción curricular: del referente nacional al PEI, al plan de área y a la secuencia didáctica, articulando currículo, evaluación y prácticas como piden los referentes 2026.
- 7 Consolidación: decidir con referentes en tensión Documento de estudio y presentación narrada Integra el módulo modelando decisiones de planeación reales: referentes antiguos y nuevos que conviven, contextos que exigen adaptación y errores típicos de uso. Antesala de las pruebas de juicio situacional.
Casos de juicio situacional de la lente Rector, de la que hereda la lente DR (Director rural).
El contenido completo se habilita al inscribirte.