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LEN-G03-A07 Lenguaje · Grado 3°

Selecciona líneas de consulta atendiendo a las características del tema y el propósito del escrito.

Aprendizaje evaluado

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Competencia: Comunicativa · Componente: Semántico · Proceso: Proceso de escritura

Evidencias · qué tiene que poder hacer el estudiante

  • Identifica el contenido que abarca la problemática a desarrollar.
  • Reconoce la información que le permite abordar un tema.

Lo mismo, visto desde los otros dos referentes

La Matriz dice qué se evalúa. Los DBA dicen qué se enseña en ese grado, y los Estándares a dónde hay que llegar al terminar el ciclo. Es la misma competencia mirada desde tres sitios.

DBA de Lenguaje Grado 3°

  • LEN-G03-DBA01 Comprende las funciones que cumplen los medios de comunicación propios de su contexto.
  • LEN-G03-DBA02 Comprende que algunos escritos y manifestaciones artísticas pueden estar compuestos por texto, sonido e imágenes.
  • LEN-G03-DBA03 Escribe textos literarios coherentes, atendiendo a las características textuales e integrando sus saberes e intereses.
  • LEN-G03-DBA04 Reconoce algunas características de los textos narrativos, tales como el concepto de narrador y estructura narrativa, a partir de la recreación y disfrute de los mismos.
  • LEN-G03-DBA05 Interpreta el contenido y la estructura del texto, respondiendo preguntas de orden inferencial y crítico.
  • LEN-G03-DBA06 Identifica el papel del emisor y el receptor y sus propósitos comunicativos en una situación específica.

Ver todos los DBA de este grado

Estándares del ciclo Primero a tercero

  • LEN-C1-PROD-EST01 Utilizo, de acuerdo con el contexto, un vocabulario adecuado para expresar mis ideas.
  • LEN-C1-PROD-EST02 Expreso en forma clara mis ideas y sentimientos, según lo amerite la situación comunicativa.
  • LEN-C1-PROD-EST03 Utilizo la entonación y los matices afectivos de voz para alcanzar mi propósito en diferentes situaciones comunicativas.
  • LEN-C1-PROD-EST04 Tengo en cuenta aspectos semánticos y morfosintácticos, de acuerdocon la situación comunicativa en la que intervengo.
  • LEN-C1-PROD-EST05 Describo personas, objetos, lugares, etc., en forma detallada.
  • LEN-C1-PROD-EST06 Describo eventos de manera secuencial.

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Fuente: Matriz de Referencia del ICFES. Transcripción verificada · actualizada el . Esta ficha no trae niveles de desempeño ni preguntas liberadas: la Matriz publicada no los incluye.