En grado 11 los estudiantes consolidan el pensamiento matemático avanzado integrador de cálculo diferencial, geometría analítica, probabilidad y estadística inferencial. Se espera que sean capaces de modelar situaciones complejas, usar la derivada como herramienta analítica, aplicar coordenadas polares y esféricas, y razonar probabilísticamente, preparándose para las Pruebas Saber 11 y el ingreso a programas de educación superior en áreas STEM y ciencias sociales.