En grado 9, los estudiantes consolidan su pensamiento abstracto y están en condiciones de transitar del lenguaje descriptivo al matemático en ciencias. El énfasis del año en física se orienta a la mecánica clásica (cinemática y dinámica básica), mientras que en química se profundiza en soluciones, ácidos/bases y enlace químico. En biología se abordan genética y evolución. El currículo articula las competencias científicas del MEN: indagación, explicación de fenómenos y uso comprensivo del conocimiento científico, vinculando siempre los contenidos con contextos colombianos (biodiversidad, salud pública, industria nacional).