En grado 6, los estudiantes consolidan el pensamiento científico a través de la observación sistemática y la experimentación guiada. El currículo articula conceptos de física, química y biología que permiten comprender la materia, la energía y los seres vivos desde una perspectiva integral. Los Lineamientos Curriculares del MEN y los EBC orientan el desarrollo de competencias científicas: indagar, explicar, comunicar y trabajar en equipo, con énfasis en la conexión entre ciencia, tecnología y contexto cotidiano.