En grado segundo, las Ciencias Naturales amplían la exploración hacia fenómenos físicos como las fuerzas y los estados de la materia, y hacia las relaciones de los seres vivos con su ambiente. Los estudiantes comienzan a diseñar experiencias sencillas, a registrar datos en tablas y a establecer relaciones de causa y efecto. El trabajo colaborativo y la argumentación oral se consolidan como estrategias centrales del aprendizaje científico.