En grado 10, los estudiantes profundizan en la física newtoniana (dinámica y energía), la química de reacciones avanzadas (redox, electroquímica) y la biotecnología como campo emergente. El grado 10 representa el puente entre el conocimiento conceptual de la media básica y la física analítica y química orgánica del grado 11. El MEN espera que los estudiantes de este nivel desarrollen competencias de modelación matemática, argumentación científica y pensamiento crítico, articulando los Estándares Básicos de Competencias con los componentes de entorno físico, vivo y CTS.