Módulo 7 de 16 · Fundamentos · común · con lente A
Formato de las pruebas comportamental y psicotécnica
Familiarización con el formato de las pruebas que no se entrenan: qué mide cada una, cómo se ve un ítem, por qué no hay clave memorizable y qué errores de formato cuestan puntos. Primero lo comprendes, luego lo entrenas con casos de tu rol, y lo evalúas antes del simulacro.
Recursos de aprendizaje del módulo
6 recursos de aprendizaje
- 1 Lo que no se entrena: mapa de las pruebas comportamental y psicotécnica del concurso Documento de estudio y presentación narrada Introduce el propósito del módulo: familiarizarse con las pruebas que no tienen temario memorizable. Ubica la prueba psicotécnica y la valoración de competencias comportamentales dentro de la estructura del concurso, con su carácter y peso según la norma.
- 2 Qué mide la prueba psicotécnica: actitudes, motivaciones y los ejes aplicados en 2022 Documento de estudio y presentación narrada Desarrolla el objeto de la prueba psicotécnica: actitudes, motivaciones e intereses profesionales frente a la gestión institucional y pedagógica, con los ejes efectivamente aplicados en el proceso 2022. Explica por qué no existe una clave memorizable.
- 3 Las siete competencias comportamentales del cargo docente (Res. 3842 de 2022) Documento de estudio y presentación narrada Presenta el marco conceptual detrás de la prueba: las siete competencias comportamentales que el manual de funciones define para docentes y directivos, y su triple uso en concursos, período de prueba y evaluación anual. Conocerlas orienta sin dar claves.
- 4 Anatomía de un ítem de juicio situacional: cómo se construyen y cómo se califican Documento de estudio y presentación narrada Desmonta el formato del ítem: el diseño centrado en evidencias con que se construyen las pruebas estandarizadas colombianas y la estructura de las pruebas de juicio situacional con tres opciones. Entender el diseño explica por qué no hay clave memorizable.
- 5 El día de la prueba: protocolo de aplicación y errores de formato que cuestan puntos Documento de estudio y presentación narrada Desarrolla la logística real de la aplicación y los errores evitables: manejo del tiempo en la sesión de cinco horas, omisiones, inconsistencias y malentendidos sobre la prueba clasificatoria. Familiarizarse con el protocolo reduce la pérdida de puntos por formato.
- 6 Consolidación MC07: simulacro comentado y estrategia personal frente a lo no entrenable Documento de estudio y presentación narrada Cierra el módulo integrando formato, competencias y protocolo en un simulacro comentado de ítems situacionales y psicotécnicos. Modela en voz alta el razonamiento de un aspirante experto y deja una estrategia personal para el día de la aplicación.
Casos de juicio situacional compuestos para la lente A (Docente de aula).
El contenido completo se habilita al inscribirte.